Testun mynegiant cynhwysfawr o ddarllen a’i bwysigrwydd i’r unigolyn a chymdeithas

salsabil mohamed
Pynciau mynegiantDarllediadau ysgol
salsabil mohamedWedi'i wirio gan: KarimaHydref 4, 2020Diweddariad diwethaf: 4 blynedd yn ôl

Testun traethawd i'w ddarllen
Pwysigrwydd darllen yn ein bywyd bob dydd

Creodd Duw ddyn ar gyfer llawer o dasgau, gan gynnwys addysg a lledaenu gwybodaeth ymhlith ei gyfoedion, ac er mwyn iddo allu trosglwyddo gwybodaeth i genedlaethau'r dyfodol, dyfeisiodd flogio fel y gallwn ddysgu am yr hyn a gyrhaeddwyd yn y cyfnodau o cynnydd, a darllen oedd yr offeryn cyntaf a agorodd lawer o ddrysau i ni ac a drosglwyddodd lawer o godau o gyfnodau blaenorol megis hanes ac athroniaeth A meddygaeth.

Traethawd ar ddarllen gydag elfennau

Yr oedd rhai ysgrifenwyr yn gallu cyffelybu person nad yw yn darllen i forwr heb long, neu i ddyn dall a adewir ar lwybr anadnabyddus, Ni all efe gymeryd un cam, eithr yn hytrach aros am unrhyw foddion a fyddo yn egluro ei. ffordd iddo.

Mae hyn yn wahanol i bobl sydd wrth eu bodd yn darllen, gan y gwelwn eu bod yn ymwybodol o'r newidiadau a'r arloesi o'u cwmpas mewn gwyddoniaeth, economeg, a materion cymdeithasol a gwleidyddol.Maent yn helpu'r rhai sydd am fynd i fyd darllen trwy grynhoi pynciau i darllen cyflym gyda phrif elfennau pob testun er mwyn ei gwneud yn haws i ddechreuwyr.

Mae’n werth nodi bod rhai ysgolion sy’n cymell plant i ddarllen trwy roi pwnc iddynt sy’n mynegi darllen gyda meddyliau, felly mae’n datblygu eu gallu i ymchwilio ac yn denu meddyliau blagur y dyfodol tuag at fwynhau darllen, felly mae’n rhoi i’w calonnau a’u meddyliau. y cyfle i ddod i’w adnabod a’i gynnwys yn eu bywydau er mwyn agor drysau’r dyfodol iddynt.

pwnc am ddarllen

Yn y paragraff hwn, byddwn yn siarad am sut i ysgrifennu traethawd am ddarllen yn gyffredinol a graddau ei effaith ar fywyd unigolyn o safbwynt meddyliol a meddyliol:

  • Rhaid i chi yn gyntaf drefnu'r syniadau a rhoi eich llaw ar y pethau pwysig o fewn testun y mynegiant.
  • Mae hefyd yn angenrheidiol i siarad am y pwnc o ysgrifennu am ddarllen rhydd; Oherwydd trwyddo, gallwch chi fynd i mewn i fyd darllen o'i byrth ehangaf.
  • Gallwch deithio heb symud o'ch lleoliad, a byw gydag ef oesoedd o fewn eich amser presennol, a chynyddu eich gallu i ddychymyg a rhoi'r gorau i ffrindiau â llyfrau.

Ac os siaradwn am bwnc sy'n mynegi hobi darllen, fe welwn fod darllen fel hud, gan y gall newid cymeriad person yn llwyr, ei wneud yn fwy rhesymegol, a ffurfio llawer o gyfeiriadau newydd yn ei fywyd a'i wneud yn gallu. deall ei hun heb flino.

Traethawd cyflwyniad ar ddarllen

Testun traethawd i'w ddarllen
Cryfhau sgiliau trwy ddefnyddio darllen

Mae llawer o bobl yn diflasu wrth glywed y gair yn cael ei ddarllen, ac mae hyn yn seiliedig ar eu diwylliant o gwmpas darllen, a oedd yn gysylltiedig â phrynu papurau newydd bob dydd yn y bore, neu bori mewn rhai cyfeiriadau gwyddonol, felly roedd angen fframwaith arferol o ychydig o frwdfrydedd, ond mae darllen yn hollol i'r gwrthwyneb gan ei fod yn mwynhau sawl agwedd megis yr wyneb Archwiliol, therapiwtig, llenyddol, ymchwil, hanesyddol a chrefyddol.

Ydych chi'n penderfynu beth rydych chi'n hoffi ei ddarllen? Ac rydych chi'n ei barhau'n raddol, ac yn gwybod bod llawer o ddeallusion wedi cychwyn ar eu taith trwy ddarllen tudalen y dydd, felly fe wnaethon nhw gadw at y profiad a pharhau arno.

Erthygl fer iawn ar ddarllen

Mae yna rai myfyrwyr nad oes ganddyn nhw'r sgil o ysgrifennu testunau traethawd byr, felly os ydych chi'n chwilio am ateb i'r broblem hon, dyma rai camau i wneud pwnc byr a gwahanol am ddarllen:

  • Diffiniwch eitemau'n ddeniadol Osgowch yr eitemau arferol a chwiliwch am rai anghyffredin.
  • Os ydych yn berson na all gasglu prif syniadau, yna dylech roi is-elfennau o fewn pob prif elfen Fe welwch fod gan y testun ddau neu dri phrif bennawd, a'r gweddill yn is-benawdau.
  • Defnyddiwch hadithau, dywediadau, ac adnodau Quranic i gynhyrchu syniadau newydd ar gyfer ysgrifennu ar y pwnc.
  • Rhowch sylw i'r cyflwyniad a'r casgliad, po fwyaf deniadol ydyn nhw, yr uchaf y bydd yr athro'n eich gwerthuso.
  • Yn olaf, peidiwch ag anghofio am lanweithdra a threfniadaeth.

Diffiniad o ddarllen

Mae darllen yn ddull y mae person yn echdynnu gwybodaeth sy'n ddefnyddiol iddo yn ei fywyd ymarferol neu wyddonol, iechyd a seicolegol, trwy ddadgodio rhai codau (geiriau a brawddegau) y mae'r llygad yn eu gweld a'r tafod yn eu darllen fel bod y meddwl yn gallu eu deall. a'u cysylltu â phethau o fewn ei gof fel y gallo eu hadalw wedi hyny yn rhwydd.

Traethawd ar fathau o ddarllen

Testun traethawd i'w ddarllen
Mae darllen yn anrheg ac yn arferiad bywyd

Nid yw darllen yn gyfyngedig i’r agweddau llenyddol, gwleidyddol ac economaidd yn unig, ond mae llawer o fathau, meysydd a llawer o ddefnyddiau, gan gynnwys y canlynol:

Yn gyntaf: y gwahanol ddulliau darllen

  • Mae darllen heb sain, neu ddarllen tawel, yn golygu darllen gan ddefnyddio symudiadau llygaid a darllen gyda'ch meddwl yn unig, heb ddefnyddio'ch llais na'ch tafod.
  • Darllen yn uchel, lle mae testunau ysgrifenedig yn cael eu hynganu ar goedd neu'n glywadwy.
  • Darllen yn gyflym ac fe'i defnyddir i chwilio am bynciau rydych chi eu heisiau mewn cyfeiriadau a llyfrau mawr.
  • Darllen yn y ffordd o feirniadaeth, ac yma fe'i defnyddir yn unig gan bobl â natur feirniadol, neu'r beirniaid eu hunain.
  • Darllen tawel, sy'n cyd-fynd â thrafodaeth, a gwneir y dull hwn gan y rhai sydd am ddysgu rhywbeth neu astudio a phasio arholiadau.

Yn ail: y defnyddiau mwyaf cyffredin ar gyfer darllen

Mae yna bobl sy'n defnyddio darllen at lawer o ddibenion, fel:

  • Pwrpas addysgol: Mae'r rhan fwyaf o ddarllenwyr yn defnyddio llyfrau ac erthyglau i ddysgu rhywbeth a allai fod yn sgil, yn addysg academaidd, neu'n fwy o wybodaeth am faes, gwlad neu ddiwylliant penodol.
  • Pwrpas archwiliadol: Mae'r math hwn yn gyffredin ymhlith pobl chwilfrydig sydd am edrych yn fanwl ar bopeth sy'n digwydd o'u cwmpas, fel y gallant gasglu gwybodaeth unigryw am yr economi, amodau cymdeithasol a gwleidyddol, ac eraill.
  • Defnyddiwch ar gyfer pleser ac adloniant ac fe'i gelwir yn fath therapiwtig oherwydd bod ganddo'r gallu i leddfu rhai afiechydon.

Pwnc am ddarllen papur

Heddiw, mae technoleg wedi dod yn flaenllaw ym mhob agwedd ar fywyd.Os ydych chi eisiau gwybod rhywbeth, gallwch chi droi ato, ac os ydych chi am ddarllen llyfr neu bapur newydd, bydd ar gael ar eich dyfais, ond os oes gennych chi dda. rhyngrwyd.

Gwnaeth y dechnoleg hon ein bywydau yn haws, ond roedd yn tanbrisio pwysigrwydd a phleser rhai pethau.Mae darllen gan ddefnyddio llyfrau papur yn llawer gwell o ran iechyd, pleser a budd.

  • Mae defnyddio llyfrau papur a phapurau newydd yn cynyddu eich meddwl, ac mae eich amsugno gwybodaeth yn gyflymach nag mewn llyfrau electronig.
  • Peidiwch â bod yn agored i wefrau trydan sy'n effeithio ar eich craffter gweledol a'ch nerfau.Yn hytrach, dywedodd meddygon y gallwch drin rhai o'r diffygion yn eich llygaid trwy ddarllen papur.
  • Rydych chi'n mwynhau'r wybodaeth yn fwy a gallwch chi roi rhai nodiadau y tu mewn i'r llyfr fel y gallwch chi gyfeirio ato eto.

Traethawd ar bwysigrwydd darllen

Testun traethawd i'w ddarllen
Gallu darllen i newid yr unigolyn a chymdeithas

Mae llawer yn chwilio am syniadau nodedig i ysgrifennu testun sy’n mynegi pwysigrwydd darllen, ond os rhowch le i’ch meddwl fynegi darllen a’i bwysigrwydd, fe welwch nad yw’n gyfyngedig i gynnydd mewn gwybodaeth a diwylliant yn unig:

  • Mae'n eich helpu i godi i swyddi gwych a dewis eich perthnasoedd cymdeithasol yn ofalus iawn.
  • Mae'n rheoli'r meddwl ac yn cynyddu trefn a disgyblaeth.
  • Mae hefyd yn gwneud ichi ofalu am bethau cynnil nad ydych wedi'u gweld o'r blaen.
  • Mae'n cynyddu eich profiad yn y maes gwaith, felly rydych chi'n symud ymlaen yn hawdd yn eich proffesiwn.
  • Mae'n eich gwneud chi'n gallu gwybod ffyrdd o feddwl y bobl rydych chi'n delio â nhw.

Pwysigrwydd darllen i’r unigolyn ac i’r gymdeithas

  • Mae darllen yn effeithio ar yr unigolyn trwy ei wneud yn fwy gwybodus a diwylliedig, fel y gall fod o fudd i eraill a chymdeithas.
  • Mae'n hysbys bod darllen yn fraich gref wrth gynyddu incwm cenedlaethol a'r economi o fewn y wlad, a gall gryfhau ei pherthynas â gwledydd eraill trwy gyfnewid diwylliannau rhyngddynt.

Mae hefyd yn lledaenu egwyddorion cenedlaethol ymhellach ac yn cynyddu parch at gyfreithiau trwy:

  • Daw parch at y gyfraith trwy gariad at y wlad a deall testunau’r gyfraith o fewn y wlad yr ydych yn byw ynddi.
  • Nid yw parch at y gyfraith yn gyfyngedig i’r wladwriaeth yn unig, gan fod gan bob sefydliad gyfreithiau y mae’n rhaid i chi eu deall a chadw atynt a phrofi eich dealltwriaeth ohonynt er mwyn peidio â gwneud camgymeriad anfwriadol.
  • Mae'r gyfraith yn cynnwys set o egwyddorion a osodwyd gan awdurdodau uwch sy'n rheoli grŵp o bobl sy'n diffinio'r hyn sydd ganddynt a'r hyn sy'n ddyledus ganddynt ac sy'n gallu diffinio rhyddid a chosbau dinasyddion am fynd y tu hwnt i'r terfynau hyn Po leiaf cymhleth yw'r gyfraith mewn testun ac ysgrifennu, yr hawsaf yw ei ddeall.
  • Ac os nad yw'n hawdd ei ddeall, mae'n rhaid i chi ymdrechu, darllen a chyhoeddi'r hyn yr oeddech chi'n ei ddeall er mwyn helpu'r bobl syml i'w wybod yn helaeth.

Mynegiant o ddarllen yr elfennau a'u manteision a'u pwysigrwydd

  • Mae darllen yn cynyddu IQ.
  • Yn amddiffyn yr ymennydd rhag clefyd Alzheimer.
  • Lledaenu ymwybyddiaeth addysgol, iechyd, gwleidyddol a chymdeithasol ym mhob cornel o gymdeithas.

Pwysigrwydd darllen yn Islam

  • Daeth Datguddiad i’r Proffwyd Muhammad gyda’r gair “darllen”, sy’n dynodi maint effaith gref darllen ar fywydau Mwslemiaid.
  • Trwy ddarllen y Qur’an, gallwch chi agor llwybr bach a fydd yn ddolen gyswllt rhyngoch chi a’r Creawdwr, a thrwy hynny bydd bendith yr Arglwydd yn trosglwyddo i chi.
  • Mae gennych wybodaeth am eich crefydd a hanesion yr henuriaid, a dealltwriaeth o'ch hawliau a'ch dyletswyddau.
  • Cytunodd ein meistr Muhammad â'r carcharorion i addysgu'r Mwslemiaid fel y byddai eu gwarchae yn cael ei godi, gan fod y ddeddf hon yn dangos pwysigrwydd addysg a darllen yn nyfodol cenhedloedd.

Dywediadau beirdd mewn darllen a'u pwysigrwydd

Disgrifiodd Ahmed Shawqi y llyfr fel ffrind ffyddlon pan ddywedodd:

Myfi yw'r un a newidiodd lyfrau'r Cymdeithion. 
Wnes i ddim ffeindio digon i mi heblaw am y llyfr

Roedd yr adnodau hyn hefyd yn enwog yn y byd Arabaidd am gariad y llyfr:

Y lle anwylaf yn y byd yw cyfrwy nofio. 
A'r eisteddwr gorau mewn amser yw llyfr

Sut i gaffael a datblygu sgil darllen

  • Dewiswch y maes neu'r sgil rydych chi am ei ddatblygu.
  • Lluniwch lyfrau diddorol amdani.
  • Trefnwch y llyfrau hyn o'r mwyaf i'r lleiaf.
  • Dechreuwch trwy ddarllen llyfrau bach llai na XNUMX tudalen.
  • Ar ôl diwedd pob llyfr, ysgrifennwch mewn llyfr nodiadau darllen yr hyn a ddysgoch ohono.

Testun mynegiant ar ddarllen gydag elfennau ar gyfer y bedwaredd radd

Testun traethawd i'w ddarllen
Darllen a chyfnewid diwylliannau

Mae pris llyfrau wedi cynyddu yn ein hoes bresennol nag yn y gorffennol, felly rhaid dilyn rhai triciau i barhau i ddarllen, megis:

  • Prynu llyfrau ail-law.
  • Benthyg llyfrau gan ffrindiau neu lyfrgelloedd.
  • Amnewid hen lyfrau gyda rhai newydd trwy wefannau a mannau prynu a gwerthu preifat.

Testun mynegiant ar bwysigrwydd darllen ar gyfer y pumed gradd

Nid oes angen darllen meysydd yn eich mamiaith, ond gallwch gaffael ieithoedd a diwylliannau trwy ddarllen yn raddol ynddynt, felly manteisiwch ar ledaeniad diwylliannau i ehangu eich gwybodaeth, dod i adnabod pobl nad ydynt yn Arabaidd a throsglwyddo y diwylliant Arabaidd iddyn nhw a byddan nhw'n trosglwyddo'r diwylliant rydych chi ei eisiau.

Traethawd ar ddarllen i'r chweched dosbarth

Os ydych yn berson anghymdeithasol ac yn brin o hunanhyder, yna dylech ehangu eich cylch ffrindiau, gan fanteisio ar gylchoedd darllen a lleoedd sy'n gwahodd darllen a chyfeillgarwch yn eich gwlad, ac wrth ysgrifennu traethawd byr ar ddarllen ar gyfer y chweched gradd o ysgol gynradd, canfuom fod rhai pobl yn trin salwch meddwl gyda llyfrau, felly rydym yn dod o hyd i nifer fawr o awduron ar hyn o bryd yn ysgrifennu Mae rhai straeon therapiwtig a nofelau at ddiben triniaeth seicolegol.

Anogwch y plentyn i ddarllen

Testun traethawd i'w ddarllen
Sut i ffurfio personoliaeth plentyn gan ddefnyddio darllen

Anogir y plentyn i wneud rhywbeth mewn dwy ffordd, sef y ffactor ysgogol a’r ffactor atal:

  • Trwy ddod â straeon darluniadol byr iddo, neu straeon i'w lliwio sydd â geiriau bach.
  • Adrodd straeon tylwyth teg i'r plentyn fel ei fod yn teimlo y bydd darllen yn ei wneud yn archarwr.
  • Prynu hanesion wedi eu gwneyd i fyny o ranau i ysgogi cyffro a chwilfrydedd yn ei feddwl, a bydd yn cael ei dynu tuag at ddarllen mwy.

Annog pobl ifanc i ddarllen

  • Ar hyn o bryd mae pobl ifanc yn cael eu denu at lyfrau sy'n fach o ran maint, neu sydd â gwybodaeth gryno, felly dylai ffrindiau ddod â llyfrau bach a'u darllen mewn awyrgylch gystadleuol bleserus.
  • Cael pobl ifanc sydd wrth eu bodd yn darllen i annog grŵp cyfan i ddechrau ar y llwybr hwn.
  • Pennwch amser ar gyfer darllen gyda nifer o dudalennau a lle heb sŵn fel eich bod chi'n teimlo heddwch seicolegol a chymhelliant.

Testun mynegiant am ddarllen, maethu'r enaid, goleuo meddyliau

Os ydych chi'n berson athletaidd, fe glywch chi'r ymadrodd “pryder am faethu'ch corff” dro ar ôl tro, ond ydych chi erioed wedi meddwl am faethu'ch meddwl a'ch enaid?

Wrth ysgrifennu ymadrodd ar ddarllen fel bwyd i'r enaid, ni allwn ddefnyddio'r ymadrodd (mynegiant darllen fel bwyd i'r enaid) yn unig mae'n bodloni'ch teimladau ac yn llenwi gwacter eich bywyd; Dylech ddibynnu arno ar adegau o flinder, i oleuo eich bywyd drwy bori bywydau a phrofiadau pobl eraill.

Casgliad

Peidiwch ag anwybyddu eich hun gyda phrofiad a mynd ar drywydd gwybodaeth trwy ddarllen ac offer eraill a fydd yn cynyddu eich gwerth fel bod dynol yn y gymuned o'ch cwmpas.
Gwybod bod amser, o'i ddefnyddio'n gadarnhaol, yn gwneud person yn arweinydd, gydag ôl troed dylanwadol, ac os caiff ei ddefnyddio'n anghywir neu ei wastraffu ar yr hyn nad yw'n ddefnyddiol, mae'r person yn dod heb hunaniaeth a phwrpas clir mewn bywyd, ac mae ei fywgraffiad yn gwasgaredig ymysg y llwch gwasgaredig.

Gadael sylw

ni chyhoeddir eich cyfeiriad e-bost.Nodir meysydd gorfodol gan *