Radio ar gydweithrediad
Cyn i ni ddechrau darllediad ysgol i chi am gydweithrediad, byddwn yn siarad amdano, gan ei fod yn un o'r rhinweddau pwysicaf y mae'n rhaid iddo fod ar gael mewn person, oherwydd bydd pwy bynnag sy'n helpu eraill ac yn cydweithredu â nhw yn dod o hyd i rywun i'w helpu.
Roedd pob crefydd undduwiol hefyd yn ein hannog i gydweithredu, ac nid yw cydweithredu yn golygu ein bod yn cydweithredu mewn drygioni a'r hyn sy'n niweidio eraill, ond yn hytrach ein bod yn cydweithredu'n dda er mwyn i heddwch fodoli mewn cymdeithas.
Heb gydweithrediad, ni all cenhedloedd a gwladwriaethau symud ymlaen.Mae person bob amser angen rhywun i'w helpu yn ei fywyd er mwyn gwella ei ysbryd a theimlo diogelwch seicolegol Nid oes unrhyw un ymhlith bodau dynol a all fyw heb ysgwydd i bwyso arno ar adegau o argyfwng .
Yn gyntaf: cyflwyniad radio am gydweithredu
Yn enw Duw, y mwyaf grasol, y mwyaf trugarog, ac ynddo Ef yr ydym yn ceisio cymorth.Mae testun ein radio ysgol heddiw yn ymwneud â chydweithio.
Mae cydweithredu yn un o’r ffactorau pwysig sy’n helpu’r genedl i ddatblygu a lledaenu daioni.Ni all person fyw heb eraill, ac rydym bob amser eu hangen a’u cymorth.Felly, gydweithwyr, rhaid inni gydweithio â’n gilydd a chyda’r rhai sydd ein hangen er mwyn sicrhau hynny. gallwn gyflawni ein huchelgeisiau a'n gobeithion.
Cyflwyniad i radio ysgol am gydweithredu, pwdin parod anhygoel
Tangnefedd, trugaredd a bendithion Duw fyddo i chwi Heddiw cyflwynwn i chwi bwnc pwysig sydd ei angen ar ein gwlad ar hyn o bryd, sef am gydweithrediad.Ni fydd ein gwlad yn symud ymlaen heb i ni Eifftiaid sefyll ysgwydd wrth ysgwydd a charu ein gilydd. Mae'n rhaid i chi, yr Aifft, wneud yr hyn y mae eich crefydd yn ei orchymyn i chi ei wneud a chydweithredu er budd eich gwlad Cydweithrediad Nid yw'n gyfyngedig i'r wlad yn unig, ond hefyd i gydweithwyr a theulu.
Yn y paragraffau canlynol, byddwn yn rhestru darllediad ysgol lawn i chi am gydweithrediad, dilynwch ni.
Paragraff o’r Qur’an Sanctaidd ar gyfer radio ysgol ar gydweithrediad
Nawr cyflwynwn i chi adnodau o Lyfr Duw sy'n dangos i ni bwysigrwydd cydweithredu i bwysleisio ei werth mewn cymdeithas
Dywedodd (yr Hollalluog): “A chydweithredwch mewn cyfiawnder a duwioldeb, ond peidiwch â chydweithredu mewn pechod ac ymosodedd. Ac ofnwch Dduw, oherwydd llym yw cosbedigaeth Duw.”
قال (تعالى): “قَالَ رَبِّ إِنِّي قَتَلْتُ مِنْهُمْ نَفْسًا فَأَخَافُ أَنْ يَقْتُلُونِ * وَأَخِي هَارُونُ هُوَ أَفْصَحُ مِنِّي لِسَانًا فَأَرْسِلْهُ مَعِيَ رِدْءًا يُصَدِّقُنِي إِنِّي أَخَافُ أَنْ يُكَذِّبُونِ * قَالَ سَنَشُدُّ عَضُدَكَ بِأَخِيكَ وَنَجْعَلُ لَكُمَا سُلْطَانًا فَلَا يَصِلُونَ إِلَيْكُمَا بِآيَاتِنَا أَنْتُمَا وَمَنِ اتَّبَعَكُمَا الْغَالِبُونَ” [القصص: 33-35].
Mae Sharif yn siarad â'r radio am gydweithredu
Nawr rydym yn cyflwyno hadith anrhydeddus i chi sy'n esbonio pwysigrwydd cydweithredu:
Dywedodd Negesydd Duw (bydded gweddïau a thangnefedd Duw arno): “Y sawl sy’n rhyddhau trallod crediniwr o gyfyngder y byd hwn, bydd Duw yn ei ryddhau o gyfyngder o gyfyngder Dydd yr Atgyfodiad. Wrth helpu’r gwas , nid oedd y gwas mewn cynnorthwyo ei frawd.
Doethineb ynghylch cydweithredu ar gyfer radio ysgol
Nawr rydym yn cynnig doethineb i chi am gydweithrediad sy'n cadarnhau ei bwysigrwydd, sef:
Ni all un llaw do, ond mae angen llaw arall.
Nid yw pobl yn gwanhau os ydynt yn dioddef, ac os bydd gwrthdaro mewn grŵp yn gwanhau, mae cydweithredu ynddo yn gwanhau hefyd.
Mae cydweithredu fel yr anadl sy'n gwneud i berson fyw, ac os caiff cydweithrediad ei dorri i ffwrdd, mae person yn syrthio i iselder.
Bydd cydweithredu mewn da yn rhoi gweithredoedd da i chi o'r lle nad ydych yn gwybod nac yn cyfrif.
Person pur yw un sy'n helpu eraill.
Araith y bore ar gydweithredu
Rwy'n falch y bore yma i siarad am ansawdd hardd y dylai pob person ei feddu, sef ansawdd y cydweithredu a helpu eraill am byth, p'un a ydych chi'n perthyn i'r person hwn ai peidio, a rhaid i chi fod yn berson cadarnhaol a chydweithio ag eraill. , fel y dywedodd y Cenadwr (heddwch a bendithion Duw arno) yn ei hadith anrhydeddus Y mae Duw yng nghymmorth y gwas cyhyd ag y byddo y gwas yng nghymmorth ei frawd.
Stori fer am gydweithio Mae Cydweithrediad yn anghofio tristwch
- Un diwrnod roedd yna wraig a oedd yn drist iawn am farwolaeth ei hunig fab, felly aeth at faer y pentref gan feddwl y gallai gael ei mab marw yn ôl a gofynnodd iddo a allai hi wneud unrhyw beth i gael ei mab coll yn ôl. .
- Atebodd Al-Mukhtar hi, gan ddweud: “Dos i gasglu hadau mwstard o dŷ nad oedd tristwch wedi curo ar ei ddrws.Dyma fy unig gyflwr nes i mi ddychwelyd dy fab atat. Gwenodd y ddynes yn drist: “A wyddai Betty ddim byd ond tristwch a cholled?”
- Dechreuodd adrodd hanes marwolaeth ei gŵr wrthi ddwy flynedd yn ôl, a gadawodd ei phlant, a'i bod yn analluog ac yn dlawd ac na all hyd yn oed fwydo ei phlant.
- Aeth y foneddiges hon i ymweled â thŷ arall, ac wele meistres y tŷ yn dywedyd wrthi fod ei gŵr yn glaf, ac nad oedd wedi cael digon o ymborth i'w phlant er ys talm, ac nad oedd ganddi arian, felly y foneddiges a wedi colli ei mab aeth i gael rhywfaint o fwyd ac arian i'w helpu, yna gadawodd.
- A dechreuodd chwilio am dŷ nad oedd yn mynd i mewn i dristwch, gan chwilio am gartref hapus, ond methodd ei holl ymdrechion, ond bu'r wraig hon yn garedig a charedig wrth bawb y tyllwyd eu calonnau gan dristwch.
- Daeth yn ffrind i holl berchnogion cartrefi'r pentref ac ymgolli yn nheimladau a phroblemau pobl eraill, gan anghofio ei galar heb sylweddoli bod y pentref mukhtar wedi cydweithredu â hi i roi'r ffordd orau iddi ddileu ei galar hyd yn oed pe bai'n gwneud hynny. peidio dod o hyd i'r hedyn mwstard roedd hi'n chwilio amdano.
Y doethineb yma o’r stori hon yw bod cydweithredu a helpu eraill yn cyfrannu at leddfu poen, tristwch a cholled oherwydd eich bod yn teimlo’n hapus pan fyddwch yn rhoi eich cymorth i eraill.
Radio ar gydweithrediad ar gyfer y cyfnod cynradd
Fy ffrindiau ysgol anrhydeddus ac athrawon, mae gen i'r anrhydedd heddiw i gyflwyno i chi y darllediad ysgol am nodwedd dda o ddynoliaeth sy'n cael ei argymell gan bob crefydd, sef cydweithrediad.
Rhaid inni fanteisio ar gydweithrediad ym mhob maes sy’n bodoli yn ein bywydau.Mae Duw (Hollalluog a Mawreddog) yn dweud: “A dal yn gadarn wrth raff Duw i gyd a pheidiwch â bod yn rhanedig.” Mae Duw wedi gorchymyn i ni yn ei Lyfr Sanctaidd i cydweithredu ac uno dwylo, a hefyd gorchmynnodd y Negesydd (bydded gweddïau Duw a heddwch arno) i ni gydweithredu yn ei hadith bonheddig: “Y mae Mwslim credadwy i gredwr yn debyg i adeilad, y mae un rhan ohono yn cynnal y llall.”
Mae’n amlwg oddi wrth y Proffwyd (bydded i Dduw ei fendithio a rhoi heddwch iddo) fod credadun i gredwr yn debyg i frodyr, mae pob un ohonynt yn helpu’r llall ac yn cryfhau llaw ei frawd pan fydd yn syrthio i argyfwng neu galedi, a chydweithrediad yw nid yn unig yn gyfyngedig i berthnasau, ffrindiau, neu rieni gartref, ond hefyd mae cydweithrediad gyda'r rhai nad ydym yn eu hadnabod.Hyd yn oed os nad ydynt yn gofyn i ni am help.
Ydych chi Dysgwch am gydweithio ar radio ysgolion
Ac yn awr rydym yn cyflwyno paragraff i chi Oeddech chi'n gwybod i egluro i ni bwysigrwydd cydweithredu a gyda ni y cyntaf oeddech chi'n gwybod sef:
Oeddech chi'n gwybod bod helpu eraill yn gwneud i chi deimlo'n hapusach?
Oeddech chi'n gwybod bod cydweithredu ymhlith eich ffrindiau yn eich annog chi i wneud daioni?
Oeddech chi'n gwybod bod cydweithredu yn gwneud i berson gyflawni ei waith yn hawdd?
Ydych chi'n gwybod am rinwedd cydweithredu
Oeddech chi'n gwybod bod cydweithredu yn gwneud i'r person sy'n helpu deimlo'n hapus oherwydd ei fod yn helpu eraill ac yn gallu lleddfu ei bryderon, a phan fydd person mewn trallod ac yn dod o hyd i rywun i'w helpu, mae hyn yn lleddfu ei alar a'i drallod, ac mae'n teimlo fod yr anhawsder yn cael ei leddfu trwy bresenoldeb llawer o bobl yn ceisio ei gynorthwyo.
Oeddech chi'n gwybod bod person cydweithredol yn aml yn berson pur a hapus?
Oeddech chi'n gwybod bod cydweithredu yn eich gwthio i gyflawni eich gobeithion a'ch dyheadau?
Araith radio am gydweithrediad
Heddiw roeddwn i wrth fy modd yn dechrau fy niwrnod gyda phwnc ac mewn swyddogaeth a ymddiriedwyd gan ein Proffwyd Sanctaidd (bydded i Dduw ei fendithio a rhoi heddwch iddo), sef cydweithrediad.
Mae cydweithredu bob amser yn cael ei siarad mewn rhaglenni radio sy'n ymroddedig i siarad am ei bwysigrwydd er mwyn annog pobl i gydweithredu â'r wladwriaeth i'w hyrwyddo a wynebu'r llwgr, ac mae cydweithredu nid yn unig o fudd i gymdeithas, ond hefyd yn dychwelyd i unigolion oherwydd ei fod yn rhoi ei berson. egni i wario'r gwaith a briodolir iddo pan fydd yn gweithio ymhlith y grŵp, yn ogystal â chydweithrediad Mae'n gweithio i leihau'r baich yn ystod y gwaith pan fydd yn defnyddio eraill i'w helpu i wneud ei waith.
Sut i ddysgu plant i gydweithredu
Un o'r pynciau pwysig y mae'n rhaid inni ei ddysgu i'n plant yw cydweithredu mewn cyfiawnder ac nid mewn drygioni, ac mae hyn yn dechrau o blentyndod, felly mae'n rhaid i rieni gadw addysg dda eu plant mewn cof trwy eu hannog i gydweithredu mewn tasgau cartref.
A'u hannog i helpu eu cyd-ddisgyblion, ac osgoi eu gwneud yn bersonoliaethau hunanol a chadw eu gwybodaeth iddyn nhw eu hunain.Yn hytrach, rydyn ni'n eu dysgu bod cydweithredu yn gwneud daioni yn drech na phawb, a phan fyddan nhw'n helpu neu'n rhoi gwybodaeth i eraill, bod Duw yn rhoi hynny yng nghydbwysedd Mae ei weithredoedd da ac yn rhoi llwyddiant yn ei waith, a rhaid gwobrwyo'r plentyn pan fydd yn sefyll wrth ymyl eraill.
Casgliad radio ysgol am gydweithrediad
Ac yn awr mae'r amser ar gyfer ein darllediad ysgol wedi dod i ben, a gobeithiwn ennill eich edmygedd ac elwa'n fawr ohono, ac ychwanegu at eich profiad am bwysigrwydd cydweithredu a'i fanteision, a hoffwn gloi trwy gadw at gydweithrediad oherwydd mae'n ein helpu i fyw bywyd teilwng.Byddwn yn dod yn wlad gref, ac os bydd y teulu yn cydweithredu â'i gilydd, bydd cariad a chynhesrwydd yn drechaf yn eu plith.
Hyderus yn Nuw3 blynedd yn ôl
Tangnefedd Duw arnat a'i drugaredd a'i fendithion
Dehonglwch y freuddwyd hon sydd gen i, a bydded i Allah eich gwobrwyo â llawenydd Paradwys
Gwelais fy nhad marw, fel pe bai wedi aberthu hwrdd, ac yn ei rannu rhwng y bobl, a byddai'n troi o gwmpas ac yn dweud wrthyf, “Pam nad wyt yn dod am dy gyfran?”
Mae'n rhoi llond plât o iogwrt heb focsys i mi ac mae'n edrych fel ei fod yn awyddus i'w fwyta..ond ni roddodd y cig i mi fel pe bai'n un oedd yn ei ddosbarthu. Roedd ei siâp yn wahanol.
A dywedais, O Dad, y tro hwn mi aberthais hwrdd, Duw yn fodlon, y flwyddyn nesaf, llo mawr.
Ac fe wnes i gysgu ...
Eglurwch ef, a chewch eich gwobrwyo'n fawr